Ganzes Werk • Raabe • von Sarah Rathjen
Perlen des Glaubens
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Gestaltung eines Glaubensperlen-Armbands für die Klassenstufen 2-4 im Religionsunterricht. Die Einheit umfasst fünf Stunden mit Arbeitsblättern, biblischen Geschichten, Stilleübungen und kreativen Bastelaktivitäten, durch die Schüler die Bedeutung von 18 verschiedenen Perlen des christlichen Glaubens erfahren und ihr eigenes Armband gestalten.
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Religion-Ethik
3. Klasse
Grundschule
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung der einzelnen Perlen des Glaubens erklären
- Schüler erfahren ihre persönliche Gottesbeziehung durch Gebete und Stilleübungen
- Schüler gestalten ein eigenes Glaubensperlen-Armband und nutzen es als Gebetshilfe
- Schüler kennen biblische Geschichten wie die des barmherzigen Samariters und des verlorenen Sohnes
Geförderte Kompetenzen
- Konzepte verstehen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Selbstreflexion
- Kreativität
- Empathie entwickeln
- Selbstständiges Arbeiten
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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