Ganzes Werk • Raabe • von Kristina Maiwald, Redaktion Ethik

Organ- und Gewebespende

Einstiegsseite zum Thema Organspende mit einer Blitzlichtrunde als Eröffnungsaktivität. Die Schüler sollen ihre Vorkenntnisse und Gefühle zum Thema sammeln und austauschen.

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Philosophie

9.-10. Klasse

Gymnasium

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können medizinische und rechtliche Grundlagen der Organ- und Gewebespende erläutern
Schüler versetzen sich in Perspektiven von Betroffenen und Angehörigen hinein
Schüler reflektieren ethische Fragen zur Organspende und bewerten unterschiedliche Regelungsmodelle
Schüler analysieren und beurteilen Pro- und Kontra-Argumente zur Organspende
Schüler treffen eine begründete und selbstbestimmte Entscheidung zur Organ- und Gewebespende

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Quellenarbeit
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
Problemorientiertes Lernen
Kooperatives Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik