Ganzes Werk • Raabe • von Karin Behrens, Monika Pohlmann, Lisa Prins

Neuroprothetik - Darf man Tiere stellvertretend für den Menschen leiden lassen?

Diese Unterrichtseinheit behandelt die Neuroprothetik und die ethische Frage, ob Tierversuche zur Entwicklung medizinischer Hilfsmittel gerechtfertigt sind. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Informationstexte aus verschiedenen Perspektiven (Pharmaunternehmen, Neuroprothesenhersteller, Tierschutzorganisationen), Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse und eine Podiumsdiskussion als Rollenspiel, bei der Schüler eigenständig ethische Urteile fällen.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Einheiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau und die Funktionsweise einer Gehirn-Maschinen-Schnittstelle erklären
Schüler analysieren die ethische Problematik von Tierversuchen aus verschiedenen Perspektiven
Schüler fällen ein begründetes Werturteil zu der Frage, ob Tierversuche für medizinische Forschung gerechtfertigt sind
Schüler argumentieren schlüssig und berücksichtigen dabei Gegenargumente, Sachwissen und Werteanalysen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik