Ganzes Werk • Raabe • von Christoph Kunz
Neokolonialismus
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Neokolonialismus mit Kompetenzprofil. Zeigt Klassenstufe, Dauer, Kompetenzen, Methoden und thematische Bereiche für eine 15-stündige Unterrichtsreihe zur historischen und gegenwärtigen Perspektive auf Kolonialismus.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
11.-13. Klasse
Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Begriffe Kolonialismus, Imperialismus und Rassismus in ihrem historischen Wirkzusammenhang erläutern
- Schüler analysieren historische Quellen und Denkmäler als Ausdruck von Erinnerungskultur
- Schüler verstehen postkoloniale Forschungsansätze und deren Bedeutung für die Gegenwart
- Schüler diskutieren aktuelle Fragen zu Neokolonialismus, Klimawandel und globaler Gerechtigkeit
- Schüler beurteilen die Kontinuität kolonialer Strukturen in der globalisierten Welt
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
- Vortrag
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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