Ganzes Werk • KlettMEX • von Tobias Schüttler, Daniel Zimbelius, Tobias Beck, Prof. Dr. Stefan Kruse

Navigation – Wie wir uns mit und ohne Satelliten in der Welt zurecht finden

Dieses umfassende Lehrmaterial behandelt das Thema Navigation in all seinen Facetten – von traditionellen Methoden bis zur modernen Satellitennavigation mit Galileo. Das Material enthält sechs Module mit Arbeitsblättern, Lehrerinformationen und praktischen Projekten für die Sekundarstufe I (Klassen 8-10), die Grundlagen der Navigation, Kartographie, Satellitennavigation und innovative Anwendungen vermitteln.

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Physik, Mathematik, Informatik

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Einheiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Navigationsverfahren erklären und unterscheiden
Schüler verstehen die Funktionsweise von Satellitennavigationssystemen wie Galileo
Schüler können Karten lesen und sich mit analogen Orientierungsmethoden zurechtfinden
Schüler analysieren Fehlerquellen bei der Positionsbestimmung
Schüler wenden mathematische und physikalische Konzepte auf Navigationsprobleme an