Ganzes Werk • Raabe • von Christoph Kunz

Natur als Gegenstand und Medium menschlicher Kommunikation

Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zur Sprachreflexion mit Kompetenzprofil. Präsentiert Lernziele, Klassenstufe, Dauer und Inhalte einer 8-stündigen Einheit zu Semiotik, verbalen und nonverbalen Zeichen sowie Kommunikation.

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

6 Einheiten

Lernziele

Schüler können sprachliche Zeichen und ihre Funktionen analysieren und erklären
Schüler verstehen die Rolle von Etymologie und Metaphern in der Sprachentwicklung
Schüler analysieren nonverbale Kommunikation und Symbole in verschiedenen Kontexten
Schüler erkennen Bedeutungswandel und Framing-Effekte in Texten
Schüler wenden Konzepte der Textlinguistik wie Thema-Rhema-Struktur an