Ganzes Werk • Raabe • von Christiane Hochstadt
Narratives Beschreiben
Diese Unterrichtseinheit behandelt narratives Beschreiben für die Klassen 5/6 und zeigt, wie Schülerinnen und Schüler durch beschreibende Sprachhandlungen Erzählwelten erschaffen können. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Analyse von Beschreibungsspuren in literarischen Texten, Übungen zu sprachlichen Mitteln des Beschreibens (Vergleiche, Attribute, Relativsätze) sowie Schreibaufgaben zur Raum-, Figuren- und Gegenstandsbeschreibung mit abschließender Lernzielkontrolle.
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Deutsch
5. Klasse
Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Funktion des narrativen Beschreibens erklären und anwenden
- Schüler kennen sprachliche Mittel des narrativen Beschreibens (Vergleiche, Attribute, Relativsätze, Präpositionalattribute) und können sie in eigenen Texten nutzen
- Schüler können beim Erzählen Personen, Räume und Gegenstände angemessen beschreiben
- Schüler können narrativ beschreibende von nicht narrativ beschreibenden Textpassagen unterscheiden
- Schüler gestalten Fantasiegeschichten mit narrativen Beschreibungsspuren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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