Ganzes Werk • Friedrich
Nanochemie
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Unterricht Chemie" behandelt umfassend das Thema Nanochemie und Nanotechnologie für den Schulunterricht. Das Heft enthält Basisartikel zur Definition und Geschichte von Nano, praktische Unterrichtsexperimente mit Kolloiden, Gelen und Nanopartikeln, sowie Informationen zu Anwendungen von Nanotechnologie im Alltag.
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Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung des Zerteilungsgrades für Stoffeigenschaften erklären
- Schüler können Nanostrukturen und ihre Eigenschaften experimentell untersuchen
- Schüler können Anwendungen von Nanotechnologie im Alltag identifizieren und bewerten
- Schüler können Struktur-Eigenschafts-Beziehungen auf Nanoebene verstehen
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Versuche
- Gruppenarbeit
- Frontalunterricht
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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