Ganzes Werk • Friedrich
Nachteile ausgleichen
Diese Ausgabe des Fördermagazins Grundschule behandelt das Thema "Nachteile ausgleichen" und konzentriert sich auf die praktische Anwendung von Nachteilsausgleich im inklusiven Unterricht. Das Heft enthält Basis-Artikel zur Theorie des Nachteilsausgleichs, Praxis-Beiträge mit konkreten Fallbeispielen (Rechenschwäche, Hörbeeinträchtigung, Depression, Dyslexie), Klassenrat-Diskussionen sowie Impulse zu Traumatisierung, Universal Design for Learning und digitalen Lese-Apps.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik
1.-6. Klasse
Grundschule
11 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Freiarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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