Ganzes Werk • Raabe • von Tine Manner
Nachrichten lesen, verstehen und bewerten
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema „Nachrichten lesen, verstehen und bewerten" mit Kompetenzprofil. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Lernzielen, thematischen Bereichen und verwendeten Medien für eine ca. 13-stündige Unterrichtsreihe.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
3. Klasse
Grundschule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die sechs W-Fragen einer Nachricht benennen und anwenden
- Schüler verstehen den Aufbau und die Merkmale von Nachrichten
- Schüler entwickeln Medienkompetenz und lernen, Nachrichten kritisch zu hinterfragen
- Schüler kennen die Grundlagen des Journalismus und die Regeln des Pressekodex
- Schüler können selbst Nachrichten schreiben und eine eigene Zeitung erstellen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Medienkritik
- Informationen recherchieren und bewerten
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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