Ganzes Werk • Persen • von Dr. Cornelia Meyer
Mysterys für den Chemieunterricht
Dieses Unterrichtsmaterial präsentiert zehn kooperative und problemorientierte Mysterys für den Chemieunterricht der Klassen 5-10. Die Mysterys behandeln zentrale Lehrplanthemen wie Verbrennungen, Periodensystem, Gase, Wasser, Salze, Metalle, Batterien, Säuren und Basen, Kohlenwasserstoffe und Kunststoffe durch rätselhafte Geschichten, die Schüler zum forschenden Lernen anregen.
Gefunden, was du brauchst?
Chemie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können chemische Reaktionen durch kooperatives Problemlösen verstehen und erklären
- Schüler analysieren rätselhafte Szenarien und stellen Verbindungen zwischen chemischen Konzepten her
- Schüler entwickeln naturwissenschaftliches Denken durch forschendes Lernen
- Schüler können Mysterykärtchen ordnen und logische Zusammenhänge erkennen
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Frontalunterricht
- Versuche
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
Verwandte Themen
Elektrochemie
Destillieren
Kunststoffe
Stoffeigenschaften
Endo- und exotherme Reaktionen
Salze, Säuren und Basen
Teilgebiete der Chemie
Chemische Arbeitsverfahren
Brennstoffe
Periodensystem
Säuren
Salze
Basen
Redoxreaktion
Galvanische Zelle
Chemische Gesetze und Prinzipien
Erdöl und Erdgas
Batterie
Monomere und Polymere
Organische und anorganische Verbindungen
Neutralisation
Atombindungen
Löslichkeit
Verbrennung
Chemische Stoffe
Emulsion
Organische Verbindungen
Stoffgemisch
Chemische Reaktion
Anorganische Verbindungen
1 / 12
