Ganzes Werk • Raabe • von Anna Kokkinidis
Mutig sein, auf Gott vertrauen
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Begriffe „Pranks" und „Challenges" mit einer Mindmap-Struktur und verschiedenen Aufgabenformaten. Schüler sollen Merkmale dieser Phänomene erkennen, Definitionen entwickeln und Beispiele zuordnen.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Mutproben und Streiche kritisch reflektieren und zwischen harmlosen, übertriebenen und gefährlichen Aktionen unterscheiden
- Schüler entwickeln Strategien, um Gruppendruck zu widerstehen und selbstbewusst Grenzen zu setzen
- Schüler erkennen die Auswirkungen von Likes, Followern und Algorithmen auf ihr Verhalten
- Schüler verstehen die Menschenwürde als Grundlage für respektvolles Miteinander in sozialen Medien
- Schüler erfahren Gottes Zuspruch und Beistand in Angst- und Konfliktsituationen
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Empathie entwickeln
- Teamfähigkeit
- Medienkritik
Unterrichtsmethoden
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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