Ganzes Werk • Friedrich
Music
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch" (Heft 152, März 2018) behandelt das Thema Musik im Englischunterricht. Sie enthält Basis- und Unterrichtsartikel mit didaktischen Konzepten zur Nutzung von Musik für Sprachlernziele, Arbeitsblätter für verschiedene Klassenstufen (5-13), Methoden zur Songanalyse, Rap-Techniken, Popsongtexte, Werbeclips und die Vertonung von Shakespeares Sonetten.
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Englisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Englischkompetenzen durch Musik fördern und entwickeln
- Schüler analysieren Songtexte und musikalische Elemente unter Verwendung von Fachbegriffen
- Schüler verfassen und vertonen eigene Songtexte und Gedichte
- Schüler untersuchen gesellschaftliche und politische Funktionen von Musik
- Schüler entwickeln musikalische Diskursfähigkeit in der Fremdsprache
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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