Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von Ulrike Behrens
Mündliche Kompetenzen im Deutschunterricht
Dieses umfassende Fachbuch behandelt mündliche Kompetenzen im Deutschunterricht und bietet einen strukturierten Überblick über Sprechen und Zuhören als Bildungsaufgabe. Es verbindet aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Unterrichtsideen und deckt physiologische Grundlagen, Merkmale mündlicher Kommunikation, Zuhörprozesse, Gesprächskompetenzen und didaktische Ansätze ab.
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Deutsch, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Hörverstehen
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Professionelle Zusammenarbeit
- Beratung und Kommunikation
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Allgemeine Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Bewertung
Lern- und Unterrichtsmethoden
Sprechen und Zuhören
Sprachentwicklung
Leistungsbewertung
Entwicklung
Kommunikation
Laute
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Phonologische Bewusstheit
Hörverstehen
Interagieren und sich mitteilen
Interaktion und Kommunikation im Unterricht
Literatur
Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien
Medien
Argumentieren
Schreibaufgaben
Texte schreiben
Schreiben
Berichte
Erzählen
Mündliches Erzählen
Präsentieren
Tiere
Themenbezogenes Arbeiten
Wortschatzarbeit
Motivations- und Konzentrationstechniken
Lern- und Arbeitstechniken
Konzentration und Wahrnehmung
Selbst- und Eigenverantwortung
Soziale und personale Kompetenz
Mehrsprachigkeit
Sprachförderung
Gesprächsführung
Klassengespräche
Didaktik
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