Ganzes Werk • Persen • von Winfried Röser
Moralische Grundfragen und Werteorientierung
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt moralische Grundfragen und Werteorientierung für den Ethikunterricht der Klassen 7-10. Es enthält umfangreiche Arbeitsblätter und Kopiervorlagen zu Themen wie moralischen Grundprinzipien (Toleranz, Wahrhaftigkeit, Entscheidungsfreiheit, Rücksicht, goldene Regel), Moral im Alltag (Sekundärtugenden, Konsumverhalten, soziales Verhalten, Gesundheitsfürsorge, Vorbildverhalten) und Moral im Wandel (Familie, Schuld und Gewissen, Sexualität, Abtreibung, Sterbehilfe) sowie Moral als Grundpfeiler der Menschheit (Menschenwürde, Armut, Umwelt und Natur).
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können moralische Grundprinzipien wie Toleranz, Wahrhaftigkeit und die goldene Regel erklären und auf alltägliche Situationen anwenden
- Schüler analysieren moralische Dilemmata und treffen begründete ethische Entscheidungen
- Schüler reflektieren ihre eigenen Werte und entwickeln eine bewusste Werteorientierung
- Schüler untersuchen gesellschaftliche Fragen wie Armut, Menschenwürde und Umweltverantwortung aus ethischer Perspektive
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Problemlösestrategien
- Textanalyse
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 7
