Ganzes Werk • Friedrich
Modellieren
Diese Fachzeitschrift \"Unterricht Chemie\" (Heft 171, Mai 2019) behandelt das Thema \"Modellieren\" im naturwissenschaftlichen Unterricht. Das Heft enthält Basisartikel zur Rolle von Modellen in Erkenntnisprozessen, Unterrichtspraxis-Beiträge mit konkreten Unterrichtsbeispielen (z.B. Lösungsbeispiele, Analogien, Modellexperimente, Molekülmodelle), sowie Magazin-Artikel zu Modellkompetenz in der Grundschule und Biologie.
Gefunden, was du brauchst?
Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Reflexion
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Freiarbeit
- Einzelarbeit
- Versuche
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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