Ganzes Werk • Raabe • von Kristina Folz
Mit Sachtexten kritisch umgehen
Diese Unterrichtseinheit für Klasse 10 behandelt den kritischen Umgang mit Sachtexten und die Unterscheidung von Fakten, Meinungen und Fake News. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Analyse von Textsorten, Leitfäden zur kritischen Textanalyse, ein Video zu Fake News, praktische Übungstexte und eine Lernzielkontrolle.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
10. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Sachtexte auf Wertungen überprüfen und informierende von appellierenden Textsorten unterscheiden
- Schüler analysieren den Aufbau von Argumentationen und erkennen Fake News
- Schüler bilden sich eine eigene Meinung zu Sachtexten und hinterfragen diese kritisch
- Schüler wenden einen Leitfaden zur kritischen Textanalyse an
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Recherchekompetenz
- Informationen recherchieren und bewerten
- Medienkritik
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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