Ganzes Werk • Friedrich
Mit Naturrisiken umgehen
Dieses Heft der Fachzeitschrift "geographie heute" behandelt umfassend den Umgang mit Naturrisiken in Europa. Es enthält einen Basisartikel zur Theorie von Naturrisiken und Vulnerabilität sowie mehrere Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern zu spezifischen Naturgefahren wie Bergwälder als Schutzwald, Katastrophenschutz durch das THW, Erdbeben in Sizilien, Lawinen und Fernerkundung bei Katastrophenhilfe.
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Erdkunde
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Naturrisiken im Kontext des Systems Erde-Mensch erfassen und analysieren
- Schüler verstehen die Konzepte Naturgefahren, Naturrisiken und Vulnerabilität und können diese unterscheiden
- Schüler lernen Präventions- und Bewältigungsstrategien für verschiedene Naturgefahren kennen
- Schüler können Maßnahmen zur Risikominderung bewerten und eigene Handlungsoptionen entwickeln
- Schüler analysieren die Rolle von Fernerkundung und Technologie bei der Katastrophenhilfe
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Naturphänomene erklären
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Lernspiel
- Stationenlernen
- Projektarbeit
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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