Ganzes Werk • Auer • von Claudia Kayser, Sibylle Stöcker
Mini-Escape Rooms für den Ethikunterricht
Dieses umfangreiche Unterrichtsmaterial bietet Mini-Escape Rooms (Breakouts) für den Ethikunterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5-10). Die Sammlung enthält über 20 verschiedene Breakout-Szenarien zu zentralen Lehrplanthemen wie Glück, Armut und Reichtum, Tod und Trauer, Liebe, Mensch und Natur, Kommunikation, Ethisches Argumentieren sowie Weltreligionen (Judentum, Christentum, Islam, Hinduismus und Buddhismus). Jedes Breakout besteht aus mehreren Rätseln mit Lösungscodes, die Schüler*innen kooperativ lösen müssen, um einen Abschlusscode zu knacken und eine Schatzkiste zu öffnen.
Gefunden, was du brauchst?
Philosophie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ethische Fragen und Dilemmata analysieren und diskutieren
- Schüler können kooperativ in Teams Rätsel lösen und dabei logisches Denken anwenden
- Schüler können Inhalte zu Weltreligionen, Lebensgestaltung und Philosophie erarbeiten
- Schüler können Problemlösestrategien entwickeln und durchhaltevermögen trainieren
Geförderte Kompetenzen
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstorganisation
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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