Ganzes Werk • Raabe • von Uta Splettstößer
Mikroskopieren
Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Mikroskopieren" vermittelt Schülerinnen und Schülern der Klassen 5–7 den praktischen Umgang mit dem Mikroskop durch eine strukturierte Stationsarbeit. Die Materialien umfassen acht Stationen mit Experimenten zu Lichtbrechung, Präparation eines Schweineauges, Mikroskopaufbau, Präparatanfertigung, Heuaufguss, Zellenfärbung, Blattstrukturen und einem abschließenden Präparateparcours, die biologische Inhalte mit praktischen Kompetenzen verbinden.
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Biologie
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau und die Funktionsweise eines Mikroskops erklären
- Schüler können mikroskopische Präparate sachgerecht anfertigen und untersuchen
- Schüler können Zellstrukturen und Mikroorganismen unter dem Mikroskop beobachten und dokumentieren
- Schüler können Färbetechniken anwenden, um biologische Strukturen sichtbar zu machen
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Erkenntnisgewinnung
- Selbstständiges Arbeiten
- Strukturierung
- Visualisierung
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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