Ganzes Werk • Raabe • von Thomas Rosenthal
Mikrocontroller Arduino
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Programmierung von Sensoren zur Wettermessung mit dem Mikrocontroller Arduino für die Klassenstufen 8–10. Das Material umfasst theoretische Grundlagen zu Wetterelementen (Temperatur, Luftfeuchtigkeit, Luftdruck, Wind), praktische Arbeitsblätter zur Programmierung einzelner Sensoren (DHT11, BMP180, LDR, RTC-Modul) und deren Integration in eine Gesamtwetterstation, sowie Schaltpläne und Programmcodes.
Gefunden, was du brauchst?
Physik
8.-10. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können naturwissenschaftliche Grundlagen zum Wetter und zu den wichtigsten Wetterelementen erklären
- Schüler programmieren einzelne Sensoren (Temperatur, Luftfeuchtigkeit, Luftdruck) und integrieren diese in einem Projekt
- Schüler erstellen Schaltpläne und bauen elektronische Schaltungen auf
- Schüler führen Sensoren und Displays in einer Wettermessung zusammen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Naturphänomene erklären
- Experimente planen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Problemlösestrategien
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Einzelarbeit
- Versuche
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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