Ganzes Werk • Raabe • von Alessandro Totaro

Micro-Teaching

Einführungsseite zu Micro-Teaching als Trainingsmethode zur Reflexion und Optimierung von Unterrichtsprozessen. Der Beitrag gibt einen Überblick über die Inhalte und Lernziele für Lehrkräfte.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Gymnasium

1 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Resilienz

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Inspiration & Hilfe

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