Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von Jürgen Baurmann, Tilman von Brand, Kaspar H. Spinner, Wolfgang Menzel
Methoden im Deutschunterricht
Dieses umfassende Handbuch präsentiert Methoden im Deutschunterricht für die Sekundarstufen I und II, organisiert nach den Kompetenzbereichen Sprechen und Zuhören, Lesen mit Texten umgehen, Umgang mit Medien, Schreiben und Sprache/Sprachgebrauch. Es bietet exemplarische Lernwege mit detaillierten Beschreibungen von Methoden, Arbeitstechniken und Lesestrategien für den kompetenzorientierten Unterricht.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Kommunikationsfähigkeit
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Präsentationstechniken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Stationenlernen
- Versuche
- Vortrag
- Werkstattunterricht
- Freiarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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Spiele und Rätsel
Lern- und Unterrichtsmethoden
Vorlesen
Lesen
Sprechen und Zuhören
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Literatur
Sachtexte
Erschließung und Analyse von Texten
Textkompetenz
Textverständnis
Schreibmethoden
Schreiben
Medien
Digitale Medien
Medienkompetenz
Filmanalyse
Film
Visuelle Medien
Sprachvarietäten
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Anleitungen
Schreibaufgaben
Texte schreiben
Kreatives Schreiben
Wortschatzarbeit
Grammatik
Redewiedergabe
Indirekte Rede
Satzbau
Sätze
Satzglieder
Wortarten
Adjektive
Verben
Aktiv und Passiv
Konjunktiv I
Inhaltsangabe
Rechtschreibung
Getrennt- und Zusammenschreibung
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