Ganzes Werk • Raabe • von Manuel Köhler
Menschenrechte
Diese Unterrichtseinheit behandelt die historische Entwicklung der Menschenrechte und ihre aktuelle Bedeutung für Schülerinnen und Schüler der Klassen 8/9. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Erarbeitung von Grundrechten und historischen Meilensteinen, Gruppenarbeitsmaterialien zu Organisationen und Institutionen, die sich für Menschenrechte einsetzen, sowie eine Lernerfolgskontrolle mit differenzierten Aufgaben.
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Geschichte
8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Grund- und Menschenrechte benennen und ihre Bedeutung erklären
- Schüler können die historische Entwicklung der Menschenrechte von der Magna Charta bis zur UN-Erklärung nachvollziehen
- Schüler können das Engagement von NGOs und staatlichen Institutionen für den Schutz von Menschenrechten erkennen und bewerten
- Schüler können Menschenrechtsverletzungen an Europas Außengrenzen analysieren und kritisch reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Präsentationstechniken
- Kooperatives Lernen
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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