Ganzes Werk • Friedrich
Mensch & Natur
Diese Ausgabe der Zeitschrift "gruppe & spiel" behandelt kreative Methoden für Kinder- und Jugendarbeit mit Schwerpunkt auf Nachhaltigkeit, Umweltschutz und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Das Heft enthält Artikel zu Spielpädagogik, Umweltbildung, Naturerfahrung, Medienkompetenz sowie praktische Spielanleitungen und Projektbeispiele für verschiedene Altersgruppen und Lernkontexte.
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Sport, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
18 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Zusammenhänge zwischen Mensch und Natur erkennen und verstehen
- Schüler entwickeln Bewusstsein für nachhaltiges Handeln und Ressourcenschonung
- Schüler können kooperativ in Gruppen arbeiten und soziale Kompetenzen stärken
- Schüler erleben Natur durch spielerische Erfahrungen und entwickeln emotionale Bindung zur Umwelt
Geförderte Kompetenzen
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Naturphänomene erklären
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Lernspiel
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Stationenlernen
- Rollenspiel
- Freiarbeit
- Versuche
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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