Ganzes Werk • Raabe • von Diana Depireux
Mein Wunschberuf
Didaktischer Hinweis und Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zum Thema Berufsorientierung. Die Seite stellt die Lernziele, Klassenstufe, Dauer und verwendete Medien für eine Einheit zur Selbstreflexion und zum Abgleich persönlicher Stärken mit Ausbildungsberufen dar.
Gefunden, was du brauchst?
Wirtschaft, Fächerübergreifend
7.-9. Klasse
Sekundarstufe 1
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre eigenen Stärken, Talente und Vorlieben analysieren und mit verschiedenen Ausbildungsberufen abgleichen
- Schüler können das duale Ausbildungssystem in Deutschland erklären
- Schüler können Statistiken zu beliebten Ausbildungsberufen interpretieren und analysieren
- Schüler können ein Schulpraktikum planen und sich auf eine Praktikumsstelle bewerben
- Schüler können ein Bewerbungsschreiben und einen Lebenslauf für eine Praktikums- oder Ausbildungsstelle verfassen
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Recherchekompetenz
- Daten analysieren
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Problemlösestrategien
- Eigenverantwortung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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