Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co. Der Band untersucht Problemfelder des Medieneinsatzes in der Schule vor dem Hintergrund psychologisch-pädagogischer Theorien und unter Berücksichtigung aktueller empirischer Ergebnisse. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf dem Einsatz digitaler Medien in der Schule (z.B. Computer, Internet und Web 2.0, interaktive Whiteboards, Smartphone und Tablet).