Ganzes Werk • Friedrich
Mathematisieren
Dieses Themenheft der Zeitschrift "Unterricht Chemie" behandelt die Mathematisierung im Chemieunterricht und zeigt auf, wie mathematische Konzepte und Operationen zur Vertiefung des Verständnisses chemischer Basiskonzepte eingesetzt werden können. Das Heft enthält Basisartikel zur Mathematisierung, Unterrichtspraxisbeiträge mit digitalen Lernumgebungen, kontextorientierten Aufgaben und gestuften Lernhilfen sowie Informationen zu stöchiometrischen Berechnungen und Größenkonzepten.
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Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Einheiten
Lernziele
- Schüler können mathematische Operationen zur Deutung chemischer Phänomene anwenden
- Schüler verstehen die Notwendigkeit von Mathematisierungen für das tiefgreifende Verständnis von Chemie
- Schüler können stöchiometrische Berechnungen durchführen und interpretieren
- Schüler können Größengleichungen aufstellen und anwenden
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Rechnen mit Größen
- Daten analysieren
- Gleichungen lösen
- Problemlösestrategien
- Visualisierung
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
- Frontalunterricht
- Versuche
- Freiarbeit
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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