Ganzes Werk • Auer • von Bernard Ksiazek
Mathe an Stationen 5 Inklusion
Dieses Arbeitsheft bietet differenzierte Stationsarbeiten für Mathematik Klasse 5 speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Die Materialien umfassen Stationen zu Natürlichen Zahlen, den vier Grundrechenarten, Körpern und Figuren, Spiegeln und Verschieben, Größen sowie Flächeninhalten und Volumina mit jeweils Lernkontrollen und ausführlichen Lösungen.
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Mathematik
5. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können natürliche Zahlen bündeln, ordnen und auf dem Zahlenstrahl darstellen
- Schüler können die vier Grundrechenarten schriftlich anwenden und Aufgaben aus dem Alltag lösen
- Schüler können Körpernetze erkennen und Schrägbilder zeichnen
- Schüler können Symmetrieachsen zeichnen und Figuren spiegeln und verschieben
- Schüler können Größen schätzen, umrechnen und mit Geld und Zeit rechnen
- Schüler können Flächeninhalte und Umfänge bestimmen sowie Volumen vergleichen
Geförderte Kompetenzen
- Rechnen mit Größen
- Räumliches Denken
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
- Selbstständiges Arbeiten
- Problemlösestrategien
- Daten analysieren
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
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