Ganzes Werk • Raabe • von Ulrich Rasbach
Masse und Kraft: Von Alltagsbeobachtungen zur Messung
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Konzepte Masse und Kraft für die Sekundarstufe I und umfasst 6–8 Unterrichtsstunden. Das Material enthält Lehrerhinweise, ein motivierendes Einstiegsexperiment (M 1), einen Lehrerversuch zur Dichte (M 2), einen Lernzirkel mit vier Stationen zu Hooke'schem Gesetz, vertikalem und horizontalem Federpendel sowie Balkenwaage/Hebel (M 3–M 7), und eine Lernerfolgskontrolle (M 8).
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Physik
5.-10. Klasse
Gymnasium
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Wirkungen von Kräften beobachten und beschreiben
- Schüler unterscheiden zwischen Masse und Kraft und verstehen deren Unterschiede
- Schüler führen Experimente zum Hooke'schen Gesetz und zu Federpendeln durch und werten diese aus
- Schüler bestimmen Massen und Kräfte mit verschiedenen Messmethoden
- Schüler erkennen, dass Masse eine ortsunabhängige Eigenschaft ist, während Kraft vom Ort abhängt
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Daten analysieren
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Fachwissen anwenden
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
- Frontalunterricht
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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