Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas
Marktformen & Wettbewerbspolitik
Diese Unterrichtseinheit behandelt Marktformen (Polypol, Oligopol, Monopol) und deutsche Wettbewerbspolitik für berufliche Schulen. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit Lückentexten und Zuordnungsaufgaben, ein Rollenspiel zur Preisbildung, Gruppenarbeiten zur Wettbewerbspolitik und einen Multiple-Choice-Test zur Lernerfolgskontrolle.
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Wirtschaft
10.-13. Klasse
Berufliche Schule
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Märkte als Ort des Zusammentreffens von Angebot und Nachfrage sowie als Ort der Preisbildung verstehen
- Schüler können Märkte anhand der Anzahl der Marktteilnehmenden definieren und unterscheiden
- Schüler können die Merkmale eines vollkommenen Marktes und die Grundsäulen der Wettbewerbspolitik erklären
- Schüler können handlungsorientiert durch ein Marktspiel nachvollziehen, wie Preise entstehen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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