Ganzes Werk • Raabe • von Nicola König
Macht Liebe blind? – Wege zum Umgang mit Liebeslyrik
Diese Unterrichtseinheit behandelt Liebeslyrik für die Klassen 8–10 und zielt darauf ab, Abwehrhaltungen gegenüber Gedichten abzubauen und persönliche Zugänge zu schaffen. Das Material umfasst einen historischen Überblick über Liebeslyrik verschiedener Epochen, Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse (Wortfeldanalyse, Metaphernanalyse, Form-Inhalt-Beziehungen), kreative Schreibaufgaben und eine Leistungskontrolle.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
8.-10. Klasse
Gesamtschule, Hauptschule und weitere
14 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Liebeslyrik anhand verschiedener Beispiele reflektierend lesen und verstehen
- Schüler wenden die Wortfeldanalyse als Verfahren zur Texterschließung an
- Schüler analysieren die Wirkung von Metaphern und das Zusammenwirken von Form und Inhalt
- Schüler tauschen sich über unterschiedliche Liebeskonzeptionen aus und artikulieren persönliche Bezüge
- Schüler erproben durch handlungs- und produktionsorientierte Verfahren kreatives Schreiben
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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