Ganzes Werk • Auer • von Holger Kellmeyer

Lou Andreas-Salomé – eine Frau wie keine Frau

Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu Lou Andreas-Salomé für den Ethikunterricht in der Sekundarstufe I. Das Material enthält Arbeitsblätter mit Lehrerhinweisen und Lösungen zur Vermittlung zentraler philosophischer Texte durch spielerische Methoden.

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Philosophie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können gesellschaftliche Geschlechternormen kritisch hinterfragen und als veränderbar erkennen
Schüler analysieren die Biografie von Lou Andreas-Salomé als Beispiel für das Überwinden gesellschaftlicher Grenzen
Schüler diskutieren unterschiedliche Vorstellungen von Liebe, Beziehung und Geschlechterrollen
Schüler verstehen den Begriff Gender als soziales Konstrukt im Unterschied zu biologischem Geschlecht
Schüler reflektieren aktuelle Geschlechterbilder in Medien und Gesellschaft

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Perspektivübernahme
Selbstreflexion
Quellenarbeit
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Beziehungen

Individuum und Gemeinschaft

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik