Ganzes Werk • Friedrich
Libro-álbum
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch" (Heft 60, 2018) behandelt das Thema "Libro-álbum" (Bilderbuch) als Unterrichtsmaterial für den Spanischunterricht. Die Publikation enthält einen Basisartikel zur Didaktik von Bilderbüchern, mehrere detaillierte Unterrichtsreihen mit Arbeitsblättern zu verschiedenen spanischsprachigen Bilderbüchern (Imagina animales, Eloisa y los bichos, agua/cero, El día que Saída llegó, El libro de la suerte) sowie Magazinbeiträge zu digitalen Werkzeugen und kulturellen Veranstaltungen.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kreativität
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
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