Ganzes Werk • Friedrich • von Ahmad Mansour, Prof. Dr. Klaus Zierer

Lesen!

Titelseite einer Fachzeitschrift "Lesen!" (Januar 2025, 52. Jahrgang) mit Angaben zur Ausgabennummer, zum Schwerpunktthema Leseförderung und zu den Inhaltsrubriken wie Leseladen, Leseband und Interview mit Kirsten Boie.

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

15 Einheiten

Lernziele

Schüler können ihre Leseflüssigkeit und Lesegeschwindigkeit verbessern
Schüler können Texte verstehen und Lesestrategien anwenden
Schüler können literarische Texte analysieren und interpretieren
Schüler können digital recherchieren und Informationen kritisch bewerten

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Frontalunterricht
Projektarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

Verwandte Themen

Textverständnis

Textkompetenz

Lesen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik