Ganzes Werk • Raabe • von Waltraud Feger
Les robots sont-ils un danger pour nos emplois?
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Frage, ob Roboter und künstliche Intelligenz eine Bedrohung für Arbeitsplätze darstellen. Das Material umfasst zehn Lernmodule mit Arbeitsblättern, Videomaterialien, Sachtexten, Karikaturen, Infografiken und eine Abschlussklausur, die verschiedene Perspektiven auf Digitalisierung, Robotisierung und die Zukunft der Arbeitswelt beleuchten.
Gefunden, was du brauchst?
Französisch
10.-13. Klasse
Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Auswirkungen von Robotisierung und künstlicher Intelligenz auf die Arbeitswelt analysieren und bewerten
- Schüler können französische Sachtexte, Videos und Infografiken zum Thema Arbeit und Technologie verstehen und interpretieren
- Schüler können ihre Positionen zu technologischen Veränderungen argumentativ darstellen und diskutieren
- Schüler können Mediationsfähigkeiten entwickeln, indem sie deutsche Texte ins Französische übertragen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Recherchekompetenz
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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