Ganzes Werk • Friedrich
Lernumgebungen gestalten – Schule neu denken
Titelseite einer Fachzeitschrift für Pädagogik und Unterricht mit Übersichtstabelle der Themen und Rubriken der Ausgabe November/Dezember 2024.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Mathematik, Fächerübergreifend
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
21 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können inklusive Lernumgebungen gestalten und multiprofessionelle Teams entwickeln
- Lehrkräfte reflektieren ihre Rolle als Lernbegleiter:innen und Schatzsucher:innen statt Fehlerfahnder:innen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Professionelle Zusammenarbeit
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Freiarbeit
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Lernspiel
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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Volumenberechnung
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