Ganzes Werk • Friedrich
Lernumgebungen gestalten – Schule neu denken
Titelseite einer Fachzeitschrift für Pädagogik und Unterricht mit Übersichtstabelle der Themen und Rubriken der Ausgabe November/Dezember 2024.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Mathematik, Fächerübergreifend
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
21 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können inklusive Lernumgebungen gestalten und multiprofessionelle Teams entwickeln
- Lehrkräfte reflektieren ihre Rolle als Lernbegleiter:innen und Schatzsucher:innen statt Fehlerfahnder:innen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Professionelle Zusammenarbeit
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Freiarbeit
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Lernspiel
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Kommunikation
Sprechen und Zuhören
Medien
Medienkompetenz
Argumentieren
Schreibaufgaben
Texte schreiben
Schreiben
Tiere
Themenbezogenes Arbeiten
Proportionalität
Algebra
Mathematik im Alltag
Angewandte Mathematik
Funktionale Beziehungen und Proportionalität
Typen von Funktionen
Funktionen
Flächen
Geometrie
Volumen
Körper und ihre Eigenschaften
Volumenberechnung
Volumenberechnung Zylinder
Zylinder
Textsorten
Literatur
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