Ganzes Werk • Persen • von Inge Schmidtke
Lernstationen Fabeln
Dieses Unterrichtsmaterial bietet differenzierte Lernstationen zum Thema Fabeln für den Deutschunterricht der Klassen 2-4. Die Materialien umfassen drei Stationen mit Arbeitsblättern zum Lesen und Erschließen von Fabeln, kreative Aufgaben zum Umgang mit Fabeln sowie spielerische Übungen zur Festigung des Fabelwissens, inklusive Lösungen und Beobachtungsbögen.
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Deutsch
2.-4. Klasse
Grundschule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Struktur und Merkmale einer Fabel erkennen und beschreiben
- Schüler üben sinnentnehmend Fabeltexte zu lesen und zu erschließen
- Schüler können Fabellehren erkennen und auf die Gegenwart übertragen
- Schüler verfassen eigene moderne Fabeln mit Gegenwartsbezug
- Schüler ordnen Fabeltieren typische Eigenschaften zu und vergleichen verschiedene Fabeln
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Kreativität
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Lernspiel
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
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