Ganzes Werk • Persen • von Michael Gaidoschik
Lernschwierigkeiten in Mathematik
Die Seite enthält stark beschädigte oder unleserliche Inhalte mit fragmentarischen Zeichen, Symbolen und Buchstaben. Der Kontext und die pädagogische Funktion dieser Seite können aufgrund der schlechten Lesbarkeit nicht eindeutig bestimmt werden.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik
1.-4. Klasse
Grundschule
17 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können mathematische Lernschwierigkeiten früh erkennen und differenziert diagnostizieren
- Lehrkräfte verstehen die Ursachen von Lernschwierigkeiten in den drei zentralen Bereichen: Zahlverständnis, Stellenwertsystem und Grundrechenarten
Geförderte Kompetenzen
- Diagnostik und Bewertung
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Klassenführung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Lernspiel
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Zahlbeziehungen
Rechenstrategien
1x1 (Einmaleins)
Flächen
Addition
Größen und Messen
Angewandte Mathematik
Multiplikation
Subtraktion
Stellenwertverständnis
Kopfrechnen
Deskriptive Statistik
Analysis
Zahlzerlegungen
Division
Problemlösen
Messen
Differentiation
Zahlerfassung und Zahldarstellung
Zahldarstellung
Rechenwege
Geometrie
Mathematik im Alltag
Mengen
Zahlenstrahl
Arithmetik
Zahlenraum
Zahlen
Grundrechenarten
Stochastik
Ableitung
Stellenwertsystem
Dezimalbrüche
Bruchrechnen
1 / 17
