Ganzes Werk • Raabe • von Cornelia Preidl
Lernprozesse im Gehirn
Diese Unterrichtseinheit behandelt Lernprozesse im Gehirn und neurobiologische Grundlagen wie neuronale Plastizität, Gedächtnis und Bahnung für die Klassenstufe 10. Die Materialien umfassen Arbeitsblätter, Infotexte und ein praxisorientiertes Selbstmanagementtraining basierend auf dem Zürcher Ressourcen Modell, bei dem Schüler ihre persönlichen Ziele identifizieren und durch Erinnerungshilfen und Embodiment in ihren Alltag integrieren.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
10. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Gliederung des Gehirns beschreiben und erklären
- Schüler können Informationsverarbeitung und Lernprozesse im Gehirn erläutern
- Schüler können neurobiologische Fachbegriffe wie neuronale Plastizität, Bahnung und Komplettierung erklären
- Schüler können bewusste und unbewusste Lernprozesse vergleichen
- Schüler können ein Selbstmanagementtraining auf Basis des Zürcher Ressourcen Modells absolvieren und ein individuelles Haltungsziel formulieren
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Naturphänomene erklären
- Selbstreflexion
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstorganisation
- Eigenverantwortung
- Kreativität
- Lernstrategien entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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