Dieses Werk präsentiert 120 Drei-Minuten-Tests zur Lernfortschrittsdiagnostik der Grundrechenarten im Zahlenraum bis 100 für den inklusiven Mathematikunterricht der Klassen 1-4. Das Material enthält theoretische Grundlagen zum Curriculumbasierten Messen (CBM), detaillierte Anleitungen zur Durchführung und Auswertung der Tests, Kopiervorlagen sowie umfangreiche Aufgabenblätter zu Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division.
