Ganzes Werk • Friedrich
Lernen mit Videos
Diese Fachzeitschrift behandelt das Thema "Lernen mit Videos" und präsentiert umfassende Beiträge zur didaktischen Nutzung von Erklärvideos im Unterricht. Das Heft enthält theoretische Grundlagen, praktische Unterrichtsbeispiele aus verschiedenen Fächern (Mathematik, Deutsch, Naturwissenschaften), Werkstattbeiträge zu Videoproduktion und -plattformen sowie Projekte zur Medienbildung.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
18 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Erklärvideos kritisch analysieren und bewerten
- Schüler können eigene Erklärvideos produzieren
- Schüler entwickeln Medienkompetenz im Umgang mit digitalen Medien
- Schüler lernen, Fake News zu erkennen und zu widerlegen
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Digital produzieren
- Informationen recherchieren und bewerten
- Kommunikationsfähigkeit
- Kreativität
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Diskussion
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
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