Dieser Beitrag richtet sich an Schulleitungen und bietet praktische Hinweise, wie positive Maßnahmen aus der Corona-Schulzeit nachhaltig in den regulären Schulalltag übertragen werden können. Das Material enthält Reflexionshilfen, Abfrageverfahren (Fragebögen und Metaplantechnik), Beispiele von anderen Schulen sowie konkrete Projektmanagement-Strategien zur Sicherung von Schulentwicklungserfolgen.
