Ganzes Werk • Friedrich
Leistung bewerten: Alternative Prüfungsformate
Diese Ausgabe der Fachzeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch" behandelt alternative Prüfungsformate und neue Leistungsbewertungskonzepte für den modernen Spanischunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Neugestaltung von Prüfungen, einen Werkstattbericht zum Schulversuch "Prüfungskultur innovativ", sowie praktische Unterrichtseinheiten zu innovativen Prüfungsformaten wie Unboxing-Videos, digitale mündliche Prüfungsteile, Lesekisten und Portfolioarbeit mit umfangreichen Arbeitsblättern und Bewertungsbögen.
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Spanisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Reflexion
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Freiarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
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