Dieser Band behandelt Lehrvideos und Erklärvideos als Bildungsmedien der Zukunft aus erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive. Das Werk enthält grundlegende Beiträge zum Forschungsstand, Analysen von Erklärvideos aus verschiedenen Fachperspektiven (Mathematik, Deutsch, Musik, Naturwissenschaften, Geschichte) sowie Beiträge zur Integration von Lehrvideos in der Lehramtsausbildung und universitären Weiterbildung.