Ganzes Werk • Raabe • von Günther Lohmer
Lebensspender Wasser
Unterrichtsverlaufsplan und Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zum Thema Wasser, Wasserkreislauf und Wasserverbrauch. Die Seite enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Lernzielen und thematischen Bereichen sowie eine Einleitung zum Thema mit Bezug zur Lebenswirklichkeit der Schüler.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie, Chemie, Naturwissenschaften
5.-7. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Wasserkreislauf beschreiben und die Rolle der Sonne erklären
- Schüler können die Inhaltsstoffe von Trinkwasser benennen und deren Funktionen im menschlichen Körper erläutern
- Schüler können den Unterschied zwischen realem und virtuellem Wasserverbrauch erklären
- Schüler können Maßnahmen zur Einsparung von Wasser im Alltag benennen und begründen
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Experimente durchführen
- Experimente planen
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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