Ganzes Werk • Raabe • von Hans Dimpfl
Landwirtschaft in Deutschland
Hintergrundinformationen zur Landwirtschaft in Deutschland mit Überblick über die Bedeutung, den strukturellen Wandel, naturräumliche Vielfalt und moderne Entwicklungen wie Intensivierung und ökologischen Anbau. Diese Seite dient als Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit.
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Erdkunde
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
22 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Strukturen der Landwirtschaft in Deutschland aufzeigen und wesentliche Merkmale des strukturellen Wandels beschreiben
- Schüler ordnen wichtige Agrarräume in Deutschland topographisch ein
- Schüler erkennen die Bedeutung von Boden und Klima für die Landwirtschaft
- Schüler lernen die Struktur eines landwirtschaftlichen Betriebes durch Betriebserkundung kennen
- Schüler planen selbst eine Flurbereinigung und verstehen deren Gründe
Geförderte Kompetenzen
- Räumliches Denken
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Experimente durchführen
- Quellenarbeit
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Projektarbeit
- Versuche
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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