Ganzes Werk • Friedrich
Kurzfilme
Diese Fachzeitschrift behandelt das Thema Kurzfilme im Deutschunterricht mit wissenschaftlichen Beiträgen zur Bedeutung, Didaktik und Analyse von Kurzfilmen. Sie enthält theoretische Artikel zu Kurzfilmformen, praktische Unterrichtsmodelle mit Filmbeispielen sowie Diskussionen zu Medienästhetik und Filmbildung für verschiedene Jahrgangsstufen.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
11 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können Kurzfilme systematisch im Deutschunterricht einsetzen
- Lehrkräfte verstehen die didaktischen Potenziale verschiedener Kurzfilmformen
- Lehrkräfte analysieren filmische Gestaltungsmittel und ihre Wirkungen
Geförderte Kompetenzen
- Medienanalyse
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Medienkritik
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Rollenspiel
- Projektarbeit
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Handlungsorientierter Unterricht
1 / 11
