Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Petra Schappert
Kurze Geschichten lesen
Diese Unterrichtseinheit für DaZ (Deutsch als Zweitsprache) auf Aufbaustufe behandelt das Lesen und Verstehen von Kurzgeschichten, Parabeln und Gruselgeschichten. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Wortschatzaktivierung und -anwendung, literarische Texte (u.a. von Kafka, Kleist und Borchert), kreative Schreibaufgaben, Rollenspiele, Grammatikübungen zu Konjunktiv II und Modalpartikeln, einen Test und eine Wortschatzliste.
Gefunden, was du brauchst?
DaZ
5.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Kurzgeschichten, Parabeln und Gruselgeschichten lesen und verstehen
- Schüler können zentrale Merkmale dieser Textgattungen identifizieren und analysieren
- Schüler können eigene Gruselgeschichten verfassen und kreativ mit Texten umgehen
- Schüler können den Konjunktiv II und Modalpartikeln korrekt verwenden
- Schüler können literarische Texte durch Rollenspiele und schriftliche Dialoge verarbeiten
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Interpretation
- Grammatikkenntnisse
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
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