Ganzes Werk • Persen • von Anja Lorenz
Kunst in der Förderschule: Farben
Diese Experimentierkartei behandelt das Thema Farben und Farbmischung für den Kunstunterricht in der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen (Klassen 2-5). Das Material umfasst Karteikarten zum Experimentieren mit Primärfarben (Orange, Grün, Lila), Mischen mit Weiß, Mischen mit drei Farben sowie zusätzliche Arbeitsblätter, Blankovorlagen und Malvorlagen, die vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten und flexible Einsatzmöglichkeiten bieten.
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Kunst
2.-5. Klasse
Förderschule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Primärfarben mischen und Sekundärfarben herstellen
- Schüler beobachten und dokumentieren Farbveränderungen bei verschiedenen Mischprozessen
- Schüler experimentieren mit unterschiedlichen Materialien (Farbe, Knete, Buntstifte, Folien) zur Farbmischung
- Schüler gestalten kreativ mit gemischten Farben und entwickeln dabei kritisches Denken
Geförderte Kompetenzen
- Experimente durchführen
- Kreativität
- Naturphänomene erklären
- Selbstständiges Arbeiten
- Visualisierung
- Räumliches Denken
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Versuche
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
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